各教学单位：
为了解试点课程实施过程性评价在2022-2023学年的教学成效，进一步做好课程过程性评价，现对2022-2023学年课程实施过程性评价开展检查及“推优”工作。现将有关事项通知如下：
一、检查范围
2022-2023学年实施过程性评价试点课程699门（见附件1)。
二、检查方式、时间及内容
（一）教学单位自查。各教学单位于10月13日—10月24日组织自查，结合《雷竞技ray官方网站平台课程过程性评价实施方案》（南国〔2020〕60号）(见附件2)及本教学单位《课程过程性评价实施细则》，检查过程性评价教学资料、过程性评价成绩表、期末考核成绩单，了解过程性评价执行情况和成绩评定情况，了解过程性评价实施效果。
过程性评价教学资料主要包括教学大纲、过程性评价方案、平时作业、专题学术论文、专题调研报告、案例分析、课程论文、课程设计、实验（实训）报告、阶段性测验等。
（二）学校抽查。教务处于11月13日—11月23日组织教学督导抽查教学单位的《课程过程性评价实施细则》、过程性评价教学资料、过程性评价成绩表、期末考核成绩单等，具体安排另行通知。
三、推荐“实施课程过程性评价”教学改革的优秀教师
各教学单位根据自查结果，按本单位实施试点课程教师总人次的4%推荐“实施课程过程性评价”教学改革的优秀教师，于10月27日前将优秀教师推荐汇总表纸质版（见附件3）报教务处。
四、征集课程过程性评价优秀案例
为进一步总结课程过程性评价工作经验，充分发挥引领示范作用，请各教学单位统一将推荐“实施课程过程性评价”教学改革的优秀教师课程过程性评价优秀案例，于11月7日（见附件4）发至邮箱：419015902@qq.com，案例内容具体、详实，字数1500字左右为宜（可附适量图片予以展示和说明）。文件命名：“部门+姓名+课程名称”过程性评优秀案例。
联系人：潘燕敏 电话：22245531
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2022-2023学年课程过程性评价评优工作通知.zip
1.2022-2023学年课程过程性评价试点课程
2.雷竞技ray官方网站平台课程过程性评价实施方案
3.2022-2023学年“实施课程过程性评价”教学改革优秀教师推荐表
4.2022-2023学年“实施课程过程性评价”教学改革优秀案例
雷竞技ray官方网站平台教务处
2023年10月13日