博雅大讲坛——《设计眼》曹雪

博雅大讲坛——《“一带一路”倡议:回顾与展望》胡军

博雅大讲坛——《隐含义与跨文化交际蒲志鸿

博雅大讲坛——《今日勤学苦练,明日展翅飞翔》李华新

博雅大讲坛——《器官与隐喻》吴承学

博雅大讲坛——《大学的人格素养与专业素养的双养成》谢志华

博雅大讲坛——《今天我们应该怎么学习》徐真华

博雅大讲坛——《关于中日韩三国神话的几点看法》陈多友

博雅大讲坛——《方言:理趣的探索与公共表达严修鸿

博雅大讲坛——《筑造与栖居的审美智慧》于奇智

博雅大讲坛——《唐宋诗词之神韵》彭玉平

博雅大讲坛——《探索新时代背景下国际传播的理念、形式与实践创新》侯迎忠

博雅大讲坛——《保护古村落文化 留住美丽乡愁》黄伦生

博雅大讲坛——《世界科技前沿发展探略》王铭玉

博雅大讲坛——《苏轼诗词中的人生智慧张海鸥

博雅大讲坛——《现代汉语词源趣谈》曾昭聪

博雅大讲坛——《毛泽东诗词欣赏与翻译研究》李磊

博雅大讲坛——《广告创意暨优秀作品分享刘义平  

博雅大讲坛——《经典精神分析理论解读》宋广文

博雅大讲坛——《空灵与中国艺术》陶东风

博雅大讲坛——《我是一名不穿军装的士兵——谈谈我的外交生涯》尹丽

博雅大讲坛——《冰岛——冰与火的国度》张克远

博雅大讲坛——《时间观与跨文化交际》郑立华

博雅大讲坛——《科教赋能教育视域下外语教师职业发展的再思考》李霄翔

博雅大讲坛——《To be a smart English learner》李霄翔
博雅大讲坛——《跨文化意识、态度和认知 》蒲志鸿

博雅大讲坛——《风雨兼程,不负使命——我外交生涯的亲身经历》曾钢

博雅大讲坛——《文学阅读和翻译中的话语认知策略》罗选民

博雅大讲坛——《乡村振兴战略实施中的环境影响与环境优化》蒋满元

博雅大讲坛——《中国经典传统文化与韩国》崔雄权

博雅大讲坛——《加拿大经济状况和中加经贸关系》左连村

博雅大讲坛——《国学经典导读系列讲座 《老子》导读(上)》伍巍
博雅大讲坛——《国学经典导读系列讲座 《老子》导读(下)》伍巍

博雅大讲坛——《标准英语与中式英语》赵友斌

博雅大讲坛——《多彩而独立的西班牙》张拓

 

关于雷竞技官网组织开展2015年广东省协同育人平台申报认定工作的通知

发布者:系统管理员发布时间:2015-10-28浏览次数:378

 

各教学单位:
根据《广东省教育厅关于开展2015年广东省协同育人平台申报认定工作的通知》要求,经研究,学校决定开展2015年广东省协同育人平台申报认定推荐工作。现将有关事项通知如下:
一、平台类型与申报限额
1.平台类型
本次申报认定的协同育人平台类型不限,鼓励各单位根据自身的优势和特色,充分汇聚现有资源,探索建立适用于不同需求、形式多样的本科层次的协同育人平台,如协同育人中心、协同育人基地、协同育人联盟等。
2.申报限额
各单位可申报1项,雷竞技官网推荐限额为1项,择优上报
二、认定条件
1.所建协同育人平台发展的需求定位准确,规划合理,在体制机制改革方面思路清晰、措施有力,在人才培养机制、团队聚集机制、资源整合共享机制、组织管理模式等方面能够取得实质性突破。
2.平台具有2年以上的先期建设基础,前期组建培育成效明显;参与各方有实质性合作,各方支持落实到位,协同氛围良好;协同育人特色鲜明,发展潜力较大,对广东经济社会和高等教育的持续发展,有较强的促进作用。
3.学科专业基础较好、教学科研基础扎实。带头人教学能力强、学术水平高;团队创新、育人综合能力较强。
4.在解决当前高校人才培养中的重点问题、难点问题方面取得突破,特色鲜明,人才培养预期效果好,在本领域人才培养模式改革中具有示范带动作用。
三、其他事项
1.请各单位积极申报,学校将组织专家评审,择优推荐上报省教育厅。未被推荐上报的项目,经遴选将纳入校级协同育人平台认定培育,在以后申报认定省级协同育人平台时优先推荐。
2.材料申报截止时间为2015年11月4日。请申报单位将申报材料(附件2)一式十份报送教务处,同时电子版发至指定邮箱。
 
1.广东省教育厅关于开展2015年广东省协同育人平台申报认定工作的通知
2.广东省协同育人平台认定申报书
 
联系人:李捷 ,赵敏   联系电话:2224581122245806
                                      
雷竞技ray官方网站平台教务处
20151028
时间:Oct 28, 2015 9:09:00 AM   

录入者:应越